Present continuous для детей: легкая грамматика, практика и обучающие стихи

В современном динамично развивающемся мире изучение иностранных языков начинают с самого детства. Сегодняшний материал будет посвящен обучению наших самых юных посетителей, и рассматривать мы будем время present continuous для детей. Постараемся доступно изложить эту тему и самым маленьким малышам с родителями, и самостоятельным ученикам 4, 5 и 6 классов. Рассмотрим правила и примеры, узнаем легкие и быстрые способы запомнить их, а также научимся правильно решать упражнения на present continuous.

Грамматика present continuous с примерами

Что скрывается за таким звучным названием презент континиус? На русский язык это словосочетание можно перевести как «делать сейчас». Когда мы чем-то заняты, мы обязательно скажем об этом по-английски с помощью этого времени. В некоторых предложениях можно даже встретить небольшую подсказку – слово now, указывающее на то, что действие происходит сейчас.

Утверждение

Попробуем составить фразу. Для этого нам потребуются два элемента, и первый из них – глагол-помощник to be. Помните, спряжение этого глагола? Сверьтесь с таблицей.

Вторая часть нашего сказуемого – глагол с окончанием ing. Такие глаголы называют причастиями настоящего времени и их либо можно найти в справочных таблицах, либо образовать эту форму самостоятельно, присоединив к начальной форме слова окончание –ing: read + ing = reading; paint – painting; watch – watching.

• I am painting a tiger – Я рисую тигра.
• You are doing your homework – Ты делаешь домашнее задание.
• She is singing a song – Она поет песню.

Можно соединить два таких высказывания союзом and, и рассказать сразу о нескольких действиях.

• I am reading a book and my little sister is watching cartoons – Я читаю книгу, а моя сестра смотрит мультики.
• The boy is playing in the garden and his mother is cooking dinner – Мальчик играет в саду, а его мама готовит обед.

Теперь попробуйте сами!

Замечательно справились! Продолжим изучение present continuous для детей.

Отрицания

Мы научились рассказывать о том, что мы сейчас делаем. А как сказать, что сейчас я не читаю книгу? Для этого нам понадобится добавить одно маленькое словечко – not. Поставим его в предложении сразу за помощником to be.

• I am not reading a book now – Я сейчас не читаю книгу.
• The computer is not working now – Компьютер сейчас не работает.

Эта частичка может полностью соединиться с глаголом to be, и тогда мы получим сокращенные конструкции isn’t и aren’t. А для местоимения I сокращается сам to be = I’m not.

• The wind isn’t blowing – Ветер не дует.
• We aren’t speaking Russian now – Мы не говорим сейчас на русском.
• I’m not swimming now – Я не плаваю сейчас.

Научились отвечать нет? Покажите свои умения!

Мы уже выучили две формы презент континиус! Давай рассмотрим последнюю конструкцию.

Вопросы

Чтобы спросить друга, смотрит ли он сейчас по телевизору фильм, необходимо поменять местами героя действия и глагол to be.

• Are you watching this movie on television? – Ты смотришь этот фильм по телевизору?
• Is he still sleeping at 07 o’clock? – Он еще спит в 7 утра?

На такие вопросы мы можем ответить короткими комбинациями Да/нет + to be.

• Are you reading this article? – Yes, I am. (No, I’m not.) — Ты читаешь эту статью? – Да, читаю. (Нет, не читаю.)
• Is the phone ringing? – Yes, it is. (No, It isn’t.) — Звонит телефон? – Да, звонит. (Нет, не звонит.)

В вопросах часто используют специальные вопросительные слова: who? кто, what? что, when? когда и т.п. Эти особые выражения мы всегда добавляем в начало фразы.

• What is she doing? – Что она делает?
• Who is laughing? – Кто смеется?
• Why are you looking at me? – Почему ты смотришь на меня?

Ответ на такие вопросы является обычным утвердительным предложением.

• What are you writing? – I am writing exercises. — Что ты пишешь? – Я пишу упражнения.
• Where is he waiting for me? – He is waiting for you at the club. — Где он ждет меня? Он ждет тебя в клубе.

Теперь попробуйте самостоятельно составить вопросы, а также вспомнить построение утверждений и отрицаний.

Справились? Сверьте свои ответы с ключами. Мы уверенны, что вы не допустили грубых ошибок!

Present continuous для детей в стихах и песенках

Каждое правило нуждается в повторении. Но это необязательно должна быть постоянная зубрежка или выполнение упражнений (exercises). Учиться можно весело, и с песнями! А если кто-то желает, то и с плясками! Рассмотрим методы повторения present continuous for kids.

Можно повторять грамматику с помощью веселых стишков, связанных с природными явлениями. Например, для осени отлично подойдет такое стихотворение.

Если подобрать музыкальный мотив, то из стиха получится песенка, а там и до танцевального номера недалеко. Главное, заинтересовать ребёнка в повторении стишка. Приведем еще одно небольшое четверостишье, на этот раз на отработку местоимения Я.

Благодаря тому, что глаголы будут иметь одинаковое окончание, можно легко зарифмовывать вопросы и ответы. Таким образом, дети будут запоминать сразу две грамматические формы.

Продолжать такой стих можно еще долго, тем более, если подставлять дополнительные слова для рифмовки.